Der Straßenkindergarten e.V. gehörte 1993 zu den ersten Leipziger Kindergärten in freier Trägerschaft. Der Erfolg der Eltern-Initiative fußt auf den wichtigsten Besonderheiten des Straßenkindergartens: dem kindbezogenen, situations-orientierten und Lebens- (Umwelt-) bezogenen pädagogischen Ansatz sowie dem „Familien-Charakter“ der Einrichtung. Die Kindertagesstätte wird durch einen Verein getragen, der die pädagogische Leiterin und den Geschäftsführer mit der Leitung des Kindergartens betraut hat.

Wir betreuen bis zu 50 Kinder im Alter von 1-7 Jahren in einer Gruppe mit Kindern von 1 bis 3 Jahren sowie zwei altersgemischten Gruppen mit Kindern von 3 bis 7 Jahren. Es stehen drei Integrationsplätze zur Verfügung. Für Vorschulkinder wird ein spezielles Vorschulprogramm angeboten, das ständig ausgebaut wird.

Die Kinder leben in ihren Familien, verbringen aber einen großen Teil des Tages im Kindergarten. Aus dieser Beobachtung ergibt sich die gleichberechtigte Erziehungspartnerschaft von Eltern und Team. Soziale Kompetenz wird dabei großgeschrieben.. Die gemeinsame Verantwortung schlägt sich in einem sehr guten und intensiven Miteinander von Kindern, Eltern und Team des Straßenkindergartens nieder. Vereinsaktivitäten wie Lesenacht, gemeinsames Zelten, Feste im Kindergarten fördern das gegenseitige Kennenlernen der Familien.

Erziehung ist Dialog zwischen Erwachsenen und Kindern als eigene Persönlichkeiten mit individuellen Kompetenzen und Bedürfnissen. Der kindbezogene, situations-orientierte und lebensbezogene pädagogische Ansatz im Straßenkindergarten basiert auf diesen Grundsätzen. Aus den Interessen und Themen der Kinder gestaltet das Team mit allen Sinnen aufnehmbare Lern- und Erfahrungsräume.. Eine ständige Reflexion der pädagogischen Arbeit durch die Erzieherinnen sowie den Austausch mit den Eltern ist für das Team selbstverständlich.

In vielen verschiedenen Projekten wird die nähere aber auch die weitere Umgebung des Straßenkindergartens erkundet. Dazu gehören beispielsweise Exkursionen in den botanischen Garten, in Museen, in die Stadtbibliothek und die Waldwoche. Die Erschließung der kulturellen und sozialen Umwelt fördert die Lebenskompetenz der Kinder, ihr Weltwissen und die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Werten und Traditionen.

Die regelmäßigen fremdsprachlichen Angebote (Englisch und Französisch) sowie das Vorschulprogramm werden ständig ausgebaut. Ziel ist die Gründung einer eigenen Vorschulgruppe. Diese Angebote entsprechen dem Wissensdurst der Kinder und dienen der Vorbereitung auf die Schule.

Jeder Gruppe stehen zwei Gruppenräume, ein Sanitärraum und eine Garderobe zur Verfügung. Gruppenübergreifend gibt es gemeinsame Bereiche wie Kinderküche und Werkstatt sowie einen Raum als Rückzugsmöglichkeit.

Der ca. 900qm große Garten bietet mit seinem vielen Grün, einem Tobe- und demnächst einen Schaukelgarten, mit Kletterbaum und Sandkasten, Sinnespfad, Insektenhotel, Gemüsegarten und unzähligen Fahrzeugen viel Raum zum Toben, Entdecken und Ausprobieren.